中 1 技術 材料と加工 問題
中 1 技術 材料と加工 問題. ①生活の中から材料と加工の技術と安全 に関わる問題を見いだして課題を設定 し、解決策を構想し、実践を評価・改 善し、表現するなどして課題を解決す る力を身に付けている。 ①安全な生活や社会の実現 に向けて、課題の解決に 主体的に取り組んだり、 振り返って改善したりし て. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools.
①生活の中から材料と加工の技術と安全 に関わる問題を見いだして課題を設定 し、解決策を構想し、実践を評価・改 善し、表現するなどして課題を解決す る力を身に付けている。 ①安全な生活や社会の実現 に向けて、課題の解決に 主体的に取り組んだり、 振り返って改善したりし て. れた')。 このうち 「材料と加工に関する技術」 (以下, 材料加工学習) の指導項目は, ①生活や産業の中で利用 されている技術, ②材料と加工法, ③材料と加工に関す る技術を利用した製作品の設計 ・ 製作とされている。 材 1 中技7(r1) 第1学年 技術・家庭科（技術分野） 学習指導案 1 題材名 「生活に役立つ製品をつくろう」 a 材料と加工の技術 2 題材の目標 自分なりの新しい考え方や捉え方で，課題解決に意欲的に取り組んでいる。 【関心・意欲・態度】
れた')。 このうち 「材料と加工に関する技術」 (以下, 材料加工学習) の指導項目は, ①生活や産業の中で利用 されている技術, ②材料と加工法, ③材料と加工に関す る技術を利用した製作品の設計 ・ 製作とされている。 材
11 0 aoi︎︎︎︎☁︎*°⋆͛* 【中1技術】 8 0 かえる. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools. 中学校 第1学年 技術・家庭科（技術分野）学習指導案 1 題材 a材料と加工に関する技術（木材加工分野） 2 題材の指導目標 (1)機能性、環境への負荷、生産効率などの技術の見方・考え方を働かせ既存の技術を評価で きる。
12 内容 A 材料と加工に関する技術 (1)生活や産業の中で利用されている技術について，次の事項を指 導する。 項目 ねらい 技術が生活の向上や産業の継承と発展に果たしている役割と，技術の進
中1｜技術｜材料と加工に関する技術 171 2 sakura 【テ対】2 中3技術 パソコン、著作権など 106 0 colorful 中3 技術 【定期テスト対策・コンピュータ】. えなさい。 (1) 金属は，材料に力を加えて少し曲げても，力を除くともとにもどる性質がある。この性質を （ ① ）という。さらに力を加えて大きく曲げると，もとにもどらなくなる性質がある。この性 質を（ ② ）という。また，金属は一定. 加工により変形をした金属材料は、より硬くなる。この現象を 加工硬化（かこう こうか、work hardning） という。 この現象を利用した加工法として、たとえば鍛造（たんぞう、意味は カナヅチなどで叩くこと。）や、ショットピーニングによる硬化がある.
①生活の中から材料と加工の技術と安全 に関わる問題を見いだして課題を設定 し、解決策を構想し、実践を評価・改 善し、表現するなどして課題を解決す る力を身に付けている。 ①安全な生活や社会の実現 に向けて、課題の解決に 主体的に取り組んだり、 振り返って改善したりし て.
材料と加工に関する技術、材料の特徴について知ろう 1章 材料と加工法 4 教科書p23や生活経験をもとに、それぞれの 椅子に利用されている材料の特徴をまとめま 平成29年度 第1学年 2学期期末テスト 技術・家庭科（技術分野） 氏 （ ） 1 木材の特徴について、次の（ ）にあてはまる言葉を下の語群から選び、記号で答えなさい。 木材加工用の木は、大きく分けると針葉樹と（ ① ）に分かれる。針葉樹の代表的な木に. 1 中技7(r1) 第1学年 技術・家庭科（技術分野） 学習指導案 1 題材名 「生活に役立つ製品をつくろう」 a 材料と加工の技術 2 題材の目標 自分なりの新しい考え方や捉え方で，課題解決に意欲的に取り組んでいる。 【関心・意欲・態度】
中一 技術 ★ ノコギリ けがき ★.
材料と加工に関する技術について、次の（1）～（7）の問いに答えよ。 （1） 木材には「早材」と呼ばれる部分がある。この「早材」の説明として正しいものはどれか。 1～5から一つ選べ。解答番号は 1 1 幹中心部の色の濃い部分。
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